Які художні засоби застосовуються в цьому вірші?
Не боюсь я ні бога, ні біса, Маю серця гіпотеку чисту;
Не боюся я й вовка із ліса,
Хоч не маю стрілецького хисту.
Не боюсь я царів-держилюдів,
Хоч у них є солдати й гармати;
Не боюсь я людських пересудів,
Що потраплять і душу порвати.
Навіть гнів твій, дівчино-зірничко,
Не лякав мене ні крихітки:
Я люблю те рум’янеє личко
І розіскрені очі-красітки.
Лиш коли на те личко чудове
Ляже хмарою жалісна туга,
І болюще дрижання нервове
Ті усточка зціплить, як шаруга,
І докір десь у горлі пропаде,
І в знесиллі опустяться руки,
І благає підмоги, поради
Прошибаючий погляд розпуки,
Отоді моє серце стискає,
Мов кліщами, холодна тривога:
Біль німий мене більше лякає,
Ніж всі громи й злих сил перемога.​

Ответ:

У цьому вірші використовуються різноманітні художні засоби:

1. **Антитеза:**

- "Не боюсь я ні бога, ні біса."

- Супротивлення "гіпотека чиста" та "вовк із ліса".

2. **Порівняння:**

- "Я люблю те рум’янеє личко, І розіскрені очі-красітки."

- Порівняння обличчя дівчини з рум’янцем і яскравими очима.

3. **Метафора:**

- "І благає підмоги, поради Прошибаючий погляд розпуки."

- Опис болю і тривоги у вигляді "погляду розпуки".

4. **Алітерація:**

- "І болюще дрижання нервове."

- Повторення звука "д" для підсилення враження дрижання та болю.

5. **Гіпербола:**

- "Біль німий мене більше лякає, Ніж всі громи й злих сил перемога."

- Перебільшення ступеня страху перед німим болем.

6. **Оксиморон:**

- "Навіть гнів твій, дівчино-зірничко."

- Поєднання слова "гнів" і терміну лагідності "зірничко".

7. **Ритм та рима:**

- Римованість та ритмічні властивості вірша сприяють музичності та виразності висловлення.

Ці художні засоби допомагають створити образність та емоційну насиченість у вірші.