Я умоляю,прошу помогите а?(
Распределение электронов по энергетическим уровням - 2, 8, 2 соответствует атому

1) хлора 2) азота 3) магния 4) фтора



2. В каком ряду химических элементов уменьшаются неметаллические свойства

соответствующих им простых веществ?

1) алюминий → фосфор → хлор 2) фтор → углерод → азот

3) хлор → бром → иод 4) кремний → сера → фосфор



3. В молекуле воды химическая связь

1) ионная 2) ковалентная полярная

3) ковалентная неполярная 4) металлическая



4. В каком соединении степень окисления серы равна +4?

1) Na2S 2) H2 S 3) H2SO4 4) H2SO3



5. Вещества, формулы которых – BaO и H2SO4, являются соответственно

1) оснόвным оксидом и кислотой 2) амфотерным гидроксидом и солью

3) амфотерным оксидом и солью 4) оснόвным оксидом и основанием



6. Признаком протекания химической реакции между нитратом серебра и соляной кислотой является

1) появление запаха 2) изменение цвета

3) выпадение осадка 4) выделение газа



7.Реакцией обмена является реакция между

1)серной кислотой и хлоридом бария 2)кальцием и фосфорной кислотой

3)углекислым газом и водой 4)калием и водой



8. Не реагируют друг с другом

1) хлор и водород 2) натрий и кальций

3) кислород и водород 4) железо и сера



9. Оксид серы (IV) реагирует с каждым из двух веществ:

1) Na2O и H2O 2) SiO2 и Ag

3) NaOH и HCl 4) HNO3 и O2



10. В реакцию с серной кислотой вступает

1) нитрат натрия 2) нитрат бария

3) серебро 4) оксид кремния



11.С какими из перечисленных веществ будет реагировать гидроксид натрия ?

1) гидроксид меди(II) 2) оксид калия

3)серная кислота 4) железо



12. Среди веществ: КCl, К2S, К2SO4 – в реакцию с раствором Cu(NO3)2 вступает(-ют)

1) только К2S 2) КCl и К2S

3) К2S и К2SO4 4) КCl и К2SO4



13. Верны ли суждения о безопасном обращении с химическими веществами?

А. Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует

выбросить в мусорное ведро.

Б. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.

1)верно только А 2)верно только Б

3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны



14.Сера является окислителем в реакции

1) H2S + I2 = S + 2HI 2) 3S + 2Al = Al2S3

3) 2SO2 + О2 = 2SO3 4) S + 3NO2 = SO3 + 3NO



15. Массовая доля кислорода в фосфате натрия Na3PO4 составляет

1) 39,5% 2) 39,2% 3) 39,4% 4)39,02 %



16.Масса гидроксида калия, содержащегося в 300 г 20 %-ного раствора щелочи, равна:

1)15 г 2) 60 г 3) 6 г 4) 1,5 г

Часть 2



При выполнении задания 17 из предложенного перечня ответов

выберите два правильных и запишите в таблицу через запятую цифры, под которыми они указаны.



17. Общим для магния и фосфора является

1) наличие трёх электронных слоёв в их атомах

2) существование соответствующих им простых веществ в виде

двухатомных молекул

3) то, что они относятся к металлам

4) то, что значение их электроотрицательности меньше, чем у серы

5) образование ими высших оксидов с общей формулой ЭО2

При выполнении заданий 18, 19 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры через запятую



18. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ

А) гидроксид лития 1) HCl, NaOH(р-р)

Б) оксид алюминия 2) AgNO3(р-р), KOH(р-р)

В) хлорид меди(II) 3) CO2, H2SO4(р-р)

4) H2SO4(конц.), О2

19 .Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления серы в нем.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

А) Na2S 1) - 2

Б) H2SO4 2) +6

В) SO2 3) 0

4) +4



Часть 3



Для ответов на задания 20–22 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.



20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в

уравнении реакции, схема которой

H2S + O2 → SO2 + H2O

Определите окислитель и восстановитель.



21.Какой объём водорода (н.у.) выделится при растворении 2,7 кг алюминия в соляной кислоте?



23. Дана схема превращений:

Fe2O3 → X → Fe(OH)3 → Fe2O3

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Назовите продукты реакций.