І Визначте слово за його лексичним значенням.
1. Священний хліб, що має ритуальне значення.
2. Уявна лінія торкання небосхилу й земної поверхні.
3. Прикраса з перлів, різнокольорових камінців, яку жінки носять на шиї. 4. Український народний співець, що супроводить свій спів грою на кобзі.




ІІ Згрупуйте близькі за значенням слова. Вилучте зайве слово. Багаття, сонце, крик, ватра, галас, вогонь;
райдуга, веселка, веселиця, дощ.



ІІІ Перепишіть речення, вставляючи розділові знаки. Уставте замість крапок слова, які, на вашу думку, будуть найбільш доречними. За потреби користуйтеся довідкою.
1. Я знаю що кожне мовлене нами слово має ... та значення.
2. Нехай буде твоє спілкування з друзями школою знань а ... — вишукано приємним навчанням (Б. Грасіан). 3. Хліб то багатство достаток сіль то гостинність і щирість, а ... то людська гідність за яку предки наші стояли навіть не маючи шматка хліба ані дрібка солі .
4. ... це ж, власне, частка душі її вияв її світло і тому вона, треба думати, вічно буде (О. Гончар).
Довідка: усмішка, вага, бесіда, честь.