Виконайте синтаксичний розбір речень
1. А ранки цвітуть перламутром і падають вранішні зорі, в туман дальнього бору.
2. Мені війнула в очі сивина, а я нічого не везу додому.
3. Я Принесу тобі свою надію і подарую смуток, і біду.
4. Пошлю Енея до Плутона, а сам в ад копирсну.
5. Сонячні промені не досягли землі, проте, внизу стояли прохолодні зеленуваті сутінки.
6. Іволга в пісні їх (шпаків) дзвенить і хлопчик, друзів кличучи свистить і колесо немазане скрипить.
7. Життя було таке широке й безмежне, а вік мій такий коротенький, як носик горобчика.
Ответы на вопрос
1. **А ранки цвітуть перламутром і падають вранішні зорі, в туман дальнього бору.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Сполучник "і" з'єднує дві рівноправні частини складноскладеного речення.
- Перша частина:
- Підмет: "ранки"
- Присудок: "цвітуть"
- Додаток: "перламутром"
- Друга частина:
- Підмет: "зорі"
- Присудок: "падають"
- Додаток: "в туман дальнього бору"
2. **Мені війнула в очі сивина, а я нічого не везу додому.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Сполучник "а" вказує на протилежність між двома частинами речення.
- Перша частина:
- Підмет: "сивина"
- Присудок: "війнула в очі"
- Додаток: "мені"
- Друга частина:
- Підмет: "я"
- Присудок: "нічого не везу додому"
3. **Я принесу тобі свою надію і подарую смуток, і біду.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Кілька речень, з'єднаних конструкцією "і" для вираження послідовності дій.
- Перша частина:
- Підмет: "я"
- Присудок: "принесу"
- Додаток: "тобі свою надію"
- Друга частина:
- Підмет: "я"
- Присудок: "подарую"
- Додаток: "смуток, і біду"
4. **Пошлю Енея до Плутона, а сам в ад копирсну.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Сполучник "а" вказує на протилежність між двома частинами речення.
- Перша частина:
- Підмет: "я"
- Присудок: "пошлю"
- Додаток: "Енея до Плутона"
- Друга частина:
- Підмет: "я"
- Присудок: "в ад копирсну"
5. **Сонячні промені не досягли землі, проте, внизу стояли прохолодні зеленуваті сутінки.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Перше речення:
- Підмет: "промені"
- Присудок: "не досягли"
- Додаток: "землі"
- Друге речення:
- Підмет: "сутінки"
- Присудок: "стояли"
- Додаток: "внизу", "прохолодні зеленуваті"
6. **Іволга в пісні їх (шпаків) дзвенить, і хлопчик, друзів кличучи, свистить, і колесо немазане скрипить.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Речення включає в себе перелік дій, з'єднаних сполучниками "і".
- Перша частина:
- Підмет: "Іволга"
- Присудок: "дзвенить в пісні їх"
- Друга частина:
- Підмет: "хлопчик"
- Присудок: "свистить"
- Додаток: "друзів кличучи"
- Третя частина:
- Підмет: "колесо"
- Присудок: "скрипить"
- Додаток: "немазане"
7. **Життя було таке широке й безмежне, а вік мій такий коротенький, як носик горобчика.**
- **Синтаксичний розбір:**
- Сполучник "і" з'єднує дві рівноправні частини складноскладеного речення.
- Перша частина:
- Підмет: "життя"
- Присудок: "було"
- Додаток: "таке широке й безмежне"
- Друга частина:
- Підмет: "вік мій"
- Присудок: "такий коротенький"
- Додаток: "як носик горобчика"