Упражнение 2. Прочитайте предлагаемые ниже словосочетания, выделите в них эпитеты, объясните их смысловое и эмоциональное содержание. Оцените их традиционность. Зловещая дума; ветрила гордых кораблей звезда печальная; на обнаженной ветке; роковой огонь сражений; надежда сладостная; безумное волненье: в ясной лазури; по бархатным лугам: судьба жестокая, тщетный шум пиров; счастливый край.​

Ответ:

Зловещая дума, гордых кораблей, звезда печальная, на обнажённой ветке, роковой огонь, надежда сладостная, безумное волнение, ясной лазури, бархатным лугам, судьба жестокая, тщетный шум пиров, счастливый край -Край не может быть счастливым, счастливым может быть человек и т.д. Например: "золотые" руки, руки не могут быть золотыми. Автор "очеловечивает" край, приукрашивает возможности человека (золотые руки), хочет показать, что он (человек) мастер.

Объяснение: все словосочетания эпитеты