СРОЧНОО!! ПОМОГИТЕЕ!!!

1. Слова узгоджуються в усіх словосполученнях рядка: 
А задерикуватий півень, протряхле листя, село Андріївка;
Б зачіпати гідність, великий світ, привітна усмішка;
В радісно зустріти, активна позиція, відповідальна людина;
Г яскраво світило, зелений світ, солодка ягода;
Д затято вболівати, рання рослина, старовинні меблі.

1. Керуванням повʼязані слова в усіх словосполученнях рядка: (0,5 б.)
А провідати бабусю, боятися блискавки, страшно гримить;
Б полив квітів, обкопування дерев, глибоко копати;
В увімкнути світло, обсипаючи промінням, виховання дитини;
Г прибирати листя, швидке прибирання, погано розчути;
Д відрізняється квіткою, цілющий звіробій, біле латаття.

1. Виділене в поданому нижче реченні слово є: (0,5 б.)
Доглядали мене ЗМАЛЕЧКУ аж чотири неньки (О.Довженко)
А додатком;
Б обставиною;
В означенням;
Г підметом:
Д присудком.

1. Встановіть відповідність
2. безособове
3. неозначено-особове
4. узагальнено-особове
5. називне
А Мені було не до начальства.
Б Не відводьмо убік очей і
готуймося до спокути.
В Ніч. Вулиця. Ліхтар. Аптека.
Г 3 жита сьогодні частіше виготовляють пластівці.
Д Не насушиш
насіння-посушиш голову.

1.підмет
1. присудок
2. означення
3. обставина
А Вже одна думка, що нове господарювання почнеться смертю дерева, жахом сповнювала її вселюблячу душу.
Б На різних норовистих теж
вуздечка знаходиться.
В У нас як і не дородить поле, то ліс хоч трохи пособить.
Г Земля обзивалась до мене не то
шарудінням, не то
попискуванням...
Д Вони такі смішні.


1. Підкреслити головні та другорядні члени речення. 
Карпатські гори дивовижні.
Мій брат став інженером.
«Сутінки» продовжують знімати.

1. Виконати розбір словосполучень за зразком. 
Зразок: освітлений шлях - іменникове, узгодження ( Літній відпочинок, шукати вихід, рушити спроквола)

Виконати повний синтаксичний розбір речення.

Молодість здатна творити несподіване й неймовірне.