Розв'язання педагогічної задачі № 11. Урок ЯДС в 4-му класі. Микола С. відповідає біля дошки. Коли відповідаючий трохи засумнівається, помилиться одразу з'являється «ліс рук». Найбільш нетерплячі навіть трясуть руками, дуже хочуть, щоб вчителька побачила, що вони уважно слухають товариша і готові виправити або доповнити його відповідь. Спочатку вчителька не виконус їх бажання, але, нарешті, не витримує і дозволяє найбільш нетерплячим виправити і доповнити товариша. Тепер Микола зайнятий не стільки своєю відповіддю. скільки реакцією класу. Він все більше і більше заплутується, починає тягнути слова і незабаром, зовсім замовкає. Що ж ти, так добре почав і раптом замовк? Діти тобі так допомагали.. Знову недовчив? І чергові 5 балів з'являються в журналі. Питання: Чи об'єктивно виставлена оцінка? В чому помилка вчителя? даю 50 балов​