PROMETHEAN
ACTIVBOARD
Упражнение 2.
Расставьте знаки препинания. Составьте схемы предложений.
1.Когда римский император Веспасиан не успевал сделать за день ни
одного доброго дела он говорил с горечью Друзья я потерял день. 2.
Отец геометрии Евклид произносил когда заканчивал каждый свой
математический вывод Что и требовалось доказать. 3. Юлий Цезарь так
сообщил в Рим о быстром победоносном сражении Пришел увидел
победил. 4. Люди много размышляют об уме и глупости. Вот что об
этом сказал дагестанский поэт Расул Гамзатов Полезен и яд змеи если
он в умелых руках. Вреден и пчелиный мед если он в руках дурака. 5.
Спросили у Лукиана У кого ты учился вежливости Он ответил У
невежд. Я воздерживаюсь от речей и поступков которые мне в них
неприятны.
помогите срочно
Ответы на вопрос
Ответ:
Объяснение:
1. (Когда римский император Веспасиан не успевал сделать за день ни одного доброго дела), [он говорил с горечью: "Друзья, я потерял день".
[A]: «[П]».
2. Отец геометрии Евклид произносил, когда заканчивал каждый свой математический вывод: "Что и требовалось доказать".
[A]: «[П]».
3. Юлий Цезарь так сообщил в Рим о быстром победоносном сражении: "Пришел, увидел, победил".
[A]: «[П]».
4. Люди много размышляют(=) об уме и глупости.
[ - = ].
Вот что об этом сказал дагестанский поэт Расул Гамзатов: "Полезен и яд змеи, если он в умелых руках. Вреден и пчелиный мед, если он в руках дурака".
[A]: «[П]».
5. Спросили у Лукиана: "У кого ты учился вежливости?"
[A]: «[П?]»
Он ответил: "У невежд. Я воздерживаюсь от речей и поступков, которые мне в них неприятны".
[A]: «[П]».