ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!
1. Який вид синтаксичного зв'язку зображено на схемі?
[ ], [ ], і [ ], ( )
2.Із простих речень утворити складне із сполучниковим
сурядним та безсполучниковим зв'язком Перепочивали дедалі частіше. Це нас не радувало. Зупинка на ночівлю буде не скоро.
3. Записати речення. Поставити розділові знаки
Якийсь зелений хаос крутився навколо мене і хапав бричку за всі колеса а неба тут було так багато що очі тонули в нім як в морі та шукали за щоб зачепитися.
-накреслити схему речення;
- підкреслити члени речення;
- охаректеризувати речення; -назвати частини мови
4. Скласти речення за схемою
[ ], і [ ] : [ ]
5. Які з перелічених особливостей є ознаками тексту?
А) речення повязані за змістом; б)наявність теми; в) в реченнях
говориться про одне і теж.
6. Кожен текст можна поділити на:
А) теми й мікротеми; 6)мікротеми; в)головні й другорядні
речення.
7. У тексті можуть бути такі види міжфразового зв'язку:
А) паралельний; б)ланцюжковий; в) поєднуватись ці види.
Ответы на вопрос
Відповідь:
Який вид синтаксичного зв'язку зображено на схемі?
[ ], [ ], і [ ], ( )
2.Із простих речень утворити складне із сполучниковим
сурядним та безсполучниковим зв'язком Перепочивали дедалі частіше. Це нас не радувало. Зупинка на ночівлю буде не скоро.
3. Записати речення. Поставити розділові
Пояснення:
знаки
Якийсь зелений хаос крутився навколо мене і хапав бричку за всі колеса а неба тут було так багато що очі тонули в нім як в морі та шукали за щоб зачепитися.
-накреслити схему речення;
- підкреслити члени речення;
- охаректеризувати речення; -назвати частини мови
4. Скласти речення за схемою
[ ], і [ ] : [ ]
5. Які з перелічених особливостей є ознаками тексту?
А) речення повязані за змістом; б)наявність теми; в) в реченнях
говориться про одне і теж.
6. Кожен текст можна поділити на:
А) теми й мікротеми; 6)мікротеми; в)головні й другорядні
речення.
7. У тексті можуть бути такі види міжфразового зв'язку:
А) паралельний; б)ланцюжковий; в) поєднуватись ці види.