Помогите с контрохой пожалуйста очень надо
1. Які граматичні категорії має дієслово?
А Рід, число, відмінок, відміна.
Б Рід, число, ступені порівняння, відмінок.
В Рід, число, час, особа, вид,дієвідміна.

2. Позначте рядок, в якому всі дієслова вжито в особових формах.
А забудеш, розсіються, цвісти
Б співаючи, понесуть, збираємо
В засвоїте, катаємось, жартують.

3. Які існують особливі форми дієслова?
А безособове дієслово, дієприкметник
Б дієприкметник, дієприслівник
В дієприслівник, інфінітив.

4. Назвати способи дієслова.
А дійсний, умовний, наказовий.
Б Безособова форма на -НО, -ТО; префіксально-суфіксальний.
В минулий, теперішній, майбутній.

5. Випишіть дієслова І дієвідміни.
Читаєш, пишеш, аналізуєш, мислиш, навчаєшся, виконати, відпочити.
Наведіть приклад дієслів ІІ дієвідміни.

6. Укажіть у дужках спосіб дієслова, вид, час, число, особу, дієвідміну.
Підпишусь, залишив би, наблизився, гальмуй, нехай малює, буду вимагати.
Наведіть власний приклад дієслів (по 2) у формі кожного із зазначених способів, указавши його.

7. Продовжити висловлювання:
Граматична категорія дієслова, що виявляє себе в особових утвореннях, вказуючи на те, що вона відбувалася до моменту мовлення чи на те, що її здійснення почнеться після моменту мовлення, називається … .
Наведіть власний приклад дієслів цієї граматичної категорії.
8. Перепишіть речення. Виконайте морфологічний розбір підкресленого дієслова.
Відберіть у народу все – і він усе може повернути, але відберіть мову, і він ніколи більше не створить її.(К.Д. Ушинський).


Морфологічний розбір дієслова проводиться за такою схемою:

1. Назвати частину мови.

2. Початкова форма (неозначена форма).

3. Вид дієслова.

4. Спосіб.

5. Час.

6. Особа (якщо є).

7. Число.

8. Рід (лише для дієслів минулого часу й умовного способу).

9. Дієвідміна.

10. Синтаксична роль.