ПОМОГИТЕ!
ПИСЬМО И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ Задание 4 Напишите письмо, выбрав одну из ситуаций, (объем 80-100 слов). Соблюдайте структуру письма. Правильно пишите безударные падежные окончания и используйте безличные конструкции. 1. Мы выбираем спорт Представьте, что вы известный олимпийский чемпион Казахстана по легкой атлетике. Вас попросили написать письмо ученикам 5-го класса о том, как спорт повлиял на вас. 2. Каникулы и отдых Представьте, что вы на каникулах с классом ходили на прогулку в лес и по возращении решили написать письмо другу (подруге) о своих впечатлениях. Напишите, как вы провели свое время: Кто принимал участие в прогулке? Как вы провели день? Какие игры устраивали? Всего: [8]
Ответы на вопрос
Ответ:
Здравствуй дорогой друг!
Как твои дела? Как провёл свои каникулы? Я очень хорошо провел свои каникулы. Я на каникулах ездил со своим классом в путишествие. Мы ходили на прогулку в лес. Там было столько места для игр.Я с одноклассниками играл в разные интересные игры например: догонялки, прятки и с однокласницами соберал цветы, также мы играли в классики. А потом наш классный руководитель разжёк костер и дастал гитару которую взял с собой и мы начали петь песни . Ближе к вечеру мы уже отправились домой. Это лишь один рассказ из путишествия. В следующем пичьме расскажу как мы с родителями ходили в горы. Это был для меня самый лучшый день . Напиши как ты провел свои коникулы?
Надеюсь скоро увидимся.
До встречи .
С любовью Саша.
Объяснение:
Вот как то так тема каникулы в лесу или как то так