. Определите, какие виды памяти проявляются в следующих ситуациях:

а) При встрече девушка называет номер своего телефона знакомому и тот через некоторое время безошибочно его набирает.

Ответ:

б) Учитель предлагает классу посмотреть в окно и рассказать, что ученики только что увидели.

Ответ:

в) Школьник получил задание выучить к торжественному вечеру большое стихотворение.

Ответ:

г) Проходя мимо кондитерской, девочка почувствовала знакомый запах и вспомнила, что покупала здесь ванильное пирожное.

Ответ:


д) Мама посылает сына в магазин, перечисляя ему названия продуктов и просит повторить то, что он услышал.

Ответ:


е) Ребенок рассказывает на уроке параграф, который он выучил накануне.

Ответ:


ж) Услышав по телефону голос, девушка сразу же узнала своего приятеля.

Ответ:


з) Девочки разучивают на уроке хореографии новый танец и повторяют каждое движение по нескольку раз.

Ответ:


и) Дети надолго запомнили интересный рассказ, с которым их познакомили на творческом вечере известного писателя.

Ответ:


к) Молодой человек по памяти подобрал услышанную ранее мелодию.

Ответ:


л) По возвращении из путешествия юноша еще долго мысленно бродил по-любившимися маршрутами.

Ответ:


м) Попробовав однажды рыбий жир, ребенок испытывает отвращение каж-дый раз, когда видит его.

Ответ: