очень срочно! прошу помогите
Початковий рівень

1.Вкажіть рядок із іменниками спільного роду:

а)курка, художник, вершник;

б)староста, задавака, бідолаха;

в)двері, канікули, Моринці.

2. Розділ мовознавства, який вивчає способи творення слів:

а) морфологія;

б) фонетика;

в) словотвір.

3. Вкажіть рядок із заперечними займенниками:

а) ніхто, ніщо, ніякий;

б) я, ти, він;

в) цей, кожен, себе.

4. Усі частини мови поділяються на:

а) головні і другорядні;

б) самостійні і службові;

в) самостійні, службові, вигук.

Середній рівень

1.Визначте спосіб творення слів:

Превеликий–

Затінок–

Молодь–

Листопад–

ДАІ–

2.Підкресліть якісні прикметники: добрий, кришталевий, весняний, широкий, ясний.

3.Замініть числа словами: Із 1 ягоди немає вигоди. 1 пальцем голки не вдержиш. Виїхав на 3 колесах.

Достатній рівень

1. Наведіть приклад:

а) двох іменників, що вживаються лише в однині;

б) двох порядкових числівників;

в) двох відносних займенників.

2. Зніміть риску: українсько/грузинський, жовтоЇ/арячий, біло/зубий, будь/який, ані/трохи, аби/хто, хтозна/з/ким.

3. Провідміняйте числівник сто двадцять шість.

Високий рівень.

«Фільм для вечірнього перегляду». (Розгорнута відповідь).