Дайте характеристику предложению: Ни одна мать так не ухаживала за своим ребёнком, как ухаживал Герасим за своей питомицей ( если можно, то схему тоже)

nikitaabram123: там не всё(((

Vayton: Что именно? Схемы нет, да.

nikitaabram123: та не, надо так: повеств. и невоскл. у тебя правильно, а дальше надо писать: 3) по числу основ ( с указанием частей предложения, имеющих свои основы) 4) по средствам связи частей сложно предложения ну союзное, бессоюзное

nikitaabram123: ну оно союзное, и сложное, но именно и как надо указать

Vayton: Это уже делают в 9-10 классах, и тем более если ты знаешь то зачем задавать вопрос?

nikitaabram123: Тебе прислать учебник 6 класса?)

nikitaabram123: я не всё знаю, а попросил уточнить вот это: ( с указанием частей предложения, имеющих свои основы)