«5» сынып. N 1 Жиынтық бағалау. 1-токсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Болім «Отбасындағы дәстүр мен мерекелер» Сыныбы: 5 «Б» Білім алушының аты-жөні: с. 4 оплата Оқу мақсаты 5.2.1 Тыңлалтан мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және накты акпаратты анықтау. 5.2.3.1 Берілген суракты дурыс түсініп, лайықты жауап беру; Бағалау критерийі bir ayub Мәтіннің негізгі мазмұнын ажыратады, Мәтіндегі негіші ақпаратты анықтайды, сүрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап береді: Oiiлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі Қолдану Орындау уақыты 15-20 минут ТЫНДАЛЫМ. ОҚЫЛЫМ. 1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, кестедегі ақпараттардың дұрыс немесе бұрыс скенін анықтаңыз. Қазақ халқының ежелгі салт-дәстүрінің бірі - бата. Бата ұрпақтан - урпакка жалғасып келе жаткан мұра. Халқымыздың бата - тілегін бейнелейтін шешендік сөздердің алуан нұсқалары бар. «Жаңбырмен жер когерер, батамен ер когерер» - деп бата туралы айтылған сөздің озi батаның зор мағынасын білдіреді. Батала ак ниет, тілек, сәттілік тілеу, береке, ынтымак, адал еңбек етуге шақыру туралы айтылады. Батаны аксакал карня немесе беделді адамдар береді. Бала Жамбыл атақты Сүйінбай ақыннан бата алған. Жас Дина да ұлы күйші Курмангазылан бата алғанын білеміз. Бата- ұлттық дәстүріміз. Ол ұрпақтан - ұрпакка жалғасатын асыл мұрамыз. Ақпараттар Дурыс + Бурыс - Ұрпактан - урпакка жалгаспаған Батаны аксакал кариялар береді Бата ұлттық дәстүр Сүйінбайдың шәкірті Дана Бата -асыл мұрамыз ЖАЗЫЛЫМ. 2-тапсырма. Берілген «анам, карындас» сөздерін жекеше түрде тәуелдеп жаз. Так, менің ІІ жак. Сенін Cialiн ІІІ Жак. Онан​