228А. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя недостающие знаки препинания. Прокомментируйте их рас- становку. 1. Сколько ж сколько на земле моей было их д...стойнейших и чес...- ных знам...нитых и совсем безвес...ных не щ...дивших сер...ца для людей! (Э. Асадов) 2. Бездел...е и праз...ность (не) только рождают (не) веже- ство они в то (же) время являются пр... чиной болезни. (Авиценна) 3. Все отдать что (б) побороть (не) дуг! Цель свята. Но святость этой мысли требу...т пр...дельно чистых рук и в прямом и в переносном смысле. (Э. Асадов) 4. И теперь торжестве...о и свято чес...ными сер... цами горячи той (же) гордой клятвой Гиппократа на служен...е людям как с...лдаты пр...сягают новые врачи. (Э. Асадов) 5. Человек должен знать как помочь себе самому в болезни имея в виду что здоров...е есть высочайшее бога...тво человека. (Гиппократ) 6. Медицина это так (же) просто и так (же) сложно как и жизнь. (А. П. Чехов) 7. Медицина сл...гается из науки и иску...тва а над ними прост...рается покров г...роизма. (Г. Глязер)
Ответы на вопрос
Ответ:
"Сколько ж сколько на земле моей было их добродетельнейших и честнейших знаменитых и совсем безвестных не щадивших сердец для людей!" (Э. Асадов)
Пропущенные буквы вставлены для восстановления слов по контексту. Знаки препинания использованы для выделения перечислений и завершения предложения.
"Безделье и праздность не только рождают ленивость, они в то же время являются причиной болезни." (Авиценна)
Вставлены пропущенные буквы для восстановления слов. Знаки препинания добавлены для ясного разграничения частей предложения.
"Все отдать, чтобы побороть не дуг! Цель свята. Но святость этой мысли требует предельно чистых рук и в прямом и в переносном смысле." (Э. Асадов)
Добавлены пропущенные буквы для восстановления смысла. Знаки препинания использованы для выделения частей предложения и завершения предложения.
"И теперь торжественно и свято честными сердцами горячи той же гордой клятвой Гиппократа на служение людям, как солдаты присягают новые врачи." (Э. Асадов)
Пропущенные буквы добавлены для восстановления слов. Знаки препинания использованы для выделения частей предложения и завершения предложения.
"Человек должен знать, как помочь себе самому в болезни, имея в виду, что здоровье есть высочайшее богатство человека." (Гиппократ)
Вставлены пропущенные буквы для восстановления слов. Знаки препинания добавлены для ясного разграничения частей предложения.
"Медицина это так же просто и так же сложно, как и жизнь." (А. П. Чехов)
Пропущенные буквы восстановлены для полноты слов. Знаки препинания использованы для выделения частей предложения и завершения предложения.
"Медицина слагается из науки и искусства, а над ними простирается покров героизма." (Г. Глязер)
Добавлены пропущенные буквы для восстановления смысла. Знаки препинания использованы для выделения частей предложения и завершения предложения.