2- тапсырма
Егер, Абай эпостык кейіпкер болса «Мен жазбаймын өленді ермек үшiн» өленiнiн мазмұнына
кандай сөздер жазатын едi? Өз ойынызды тұжырымданыз
3-тапсырма
<<Бұл жаска келгенше жаксы еткiздiк пе, жаман еткіздік пе, бірталай емiрдi өткiздiк: алыстык,
жұлыстык, тартыстык, әурешiлiктi де кердік. Енді жер ортасы жаска келдiк: кажыдык, жалыктык:
кылып жүрген iсiмiздiн баянсызын, байлаусызын кердік, бәрi коршылык екенін білдік»,- деген
Абайдың бiрiншi кара сөзінің эпизоды сiзге кандай ой салды? Ойынызды 3-4 сөйлеммен
корытындыланыз
5-тапсырма
Төменде берілген кесте бойынша «Ғылым таппай мақтанба >>, <<Мен жазбаймын өленді ермек үшін»
өлендерінен көркем ауыстыруларды анықтаңыз
Мазмұны
Метафора
Метонимия Apнay Аныктама
Жас уакытта көңіл-гүл
Мұнда жок калтын иек, сары-ала кыз>>
Есiл өнер кор болып кетер түзге
Жаздым үлгі жастарға бермек үшін(фото бар)
6-тапсырма Абайдың жетінші қара сөзіндегі екі түрлі мiнездi бала мен бүгінгі күнгi баланы салыстыра отырып бағаланыз
СРОЧНООО 100 балл берем!!! СРОЧНО ПЖЖЖ БЖБ ИЛИ ТЖБ БҰЛ!!!!
Ответы на вопрос
Ответ:
Бұл шығармаларында Абай ақындықтың ауыр міндетін, ақын атанудың алғышарттарын аңғартқан еді. Сөздің патшасын, сындарлысын дарияның тереңіне сүңгіп, ақық-маржан іздеушідей түн қатып толғататын, тұңғиық ойға шоматын даналардың ғана таба алатынын айтқан. Яғни ақын ақыл сөзін ақындарға арнаған-ды. «Сөзді ұғар осы күнде кісі бар ма?» деп, парасатты оқырманы жоқтығына налыған болатын. Ал бұл өлеңінде Абай Құнанбайұлы әрі оқырман-тыңдаушыларына, әрі ақындарға қарап сөйлейді. Сын мен пікірін нақтылай айтуға ойысқан. Мұхтар Әуeзовтың айтуынша, бұл өлең Абайдың «тек бір өз басының ақындық жолындағы ізденуі ғана емес. Мұны ақындық жайында өзгеше мәні бар өлең деп ұғынуымыз керек». Оны ақын өз айналасындағы «өлеңі бар, өнерлі інілерінің» кейбір шығармаларын оқығаннан кейін, соларға жөн-жоба көрсетіп, сын ескертпелер жасау ниетімен тудырған.