2.Подумайте, что бы мог сказать автор девочкам? Придумайте ее финальную часть. текст: Недавно ко мне в гости пришли две маленькие девочки.

Я спросил одну из них, Катю:



Кто твой папа?

Катя ответила:

Мой папа инженер.

Тогда я спросил другую девочку, ее подружку Олю:

А твой папа кто?

Маленькая Оля, смущенно опустив глазки, ответила:

Мой папа… мой папа… тоже инженер, нет, он техник…

Маленькая Катя, засмеявшись, сказала:

Она вам говорит неправду. Ее папа не техник. Ее папа парикмахер. Он стрижет и бреет людей.

Я сказал:



Это очень полезное и важное дело стричь людей. Если бы не было парикмахеров, люди ходили бы как дикобразы. Это не менее важная профессия, чем профессия инженера.

Маленькая Катя ответила:

Да, но парикмахеры стригут инженеров они их обслуживают.

Я сказал:

А инженеры обслуживают парикмахеров они им строят дома, дороги, изобретают машинки для стрижки волос и делают бритвы.

Маленькая Оля сказала Кате:

Ага! И кроме того, мой папа очень хороший парикмахер. А твой папа еще неизвестно какой инженер.

Катя сказала:

Мой папа тоже очень хороший инженер.

Я сказал:

Вот и хорошо. На этом вы и примиритесь. Плохих профессий не бывает. А бывают плохие и хорошие работники. А раз ваши папы очень хорошие работники, значит, все обстоит прекрасно. можно быстро мне срочно ​