1941-45 жылдардағы білім берудегі даму​

Ответ:

Мектеп оқушылары мен мұғалімдер елге қолдан келгенше көмектесті – қорғаныс құрылыстарын салды, ауруханаларда, далада жұмыс істеді, бірақ осы қиын кезеңде оқу процесінің өзі тоқтаған жоқ. Мектеп алдында оған барлық балаларды тартуды жалғастыру міндеті тұрды. Мектептер қираған жерлерде оларға басқа ғимараттар бейімделді. Отансүйгіштікке тәрбиелеуге үлкен мән берілді. Жаратылыстану пәндерін оқытуға практикалық бағыт берілді. Оқу-өндірістік шеберханалары мектеп оқушыларының практикалық іс-әрекетіне мүмкіндік алуы үшін құрылды. Алған білімнің тәртібі мен сапасына еңбек оң әсер етті.