100б.

................
пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж

Відповідь:

як варіант

1. вік. Мені здається, що хлопцеві років 7-8. Він ще малий. але мати вже відпускає його самого в школу. Цитата: Він ще малий, головою ледь до клямки дістає

2. портрет. У мене склалося враження, що хлопчик маленький, худенький, з блідим личком на якому горять великі чорні очі, які з цікавістю поглядають на світ. Цитата: "Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ". "Пальтечко в нього товсте, а сам тонкий.."

3. вчинки. Хлопчик із захопленням спостерігає за життям в бору, в лузі, на дні річки. Він вважає вірним піти з уроків, які йому не цікаві і на яких його змушують малювати те, що він не хоче. Хлочик шкодує сосну, щоб не змерзла; пліточку, яку впіймала хижа і зла щука; коней, яких безжально підганяє дідусь. Цитата: "Олесь підповз ближче, пригледівся й застогнав від подиву: щука! В зубах у неї тремтіла маленька пліточка". "Прокіп хльоскав батогом і лаявся. А Олесь сердито сопів у нього над вухом і підбивав руку".

4. ставлення  Олесь добрий, тому з жалістю ставиться до усього живого. цитата: "Олесь нагріб чобітками снігу під окоренок, утрамбував його гарненько і, вирішивши, що тепер сосна не впаде..", "Він підхопився на ноги і став гатить підбором в те місце, де стояла щука, аж доки під чоботом не хрокнула вода. Біля школи теленькнув дзвоник, улігся гамір. А Олесь сидів посеред річки поруч зеленої, з ряскою, калюжі і плакав".

5. уява  У хлопчика багата уява, тому він так любить знімати снігові очіпки з кілків у тинах, малювати на снігу, спостерігати за дятлом у бору. Цитата:  Йому подобається робити перші протопти в заметах, знімати снігові очіпки з кілків у тинах — вони стають тоді голі та сором’язливі, як стрижені допризовники. Іще любить Олесь малювати на снігу всяку всячину..."

6. повіденка  В Олесі ще живе дитяча безпосередність, цікавість. Він дуже спокійний, мрійливий, небагатослівний. Своєю повідінкою він дивує навколишніх. Цитата: " А ото, мабуть, Наталчин, — кажуть біля тину, помітивши Олеся. — Ба яке смирне... — Еге, воно якесь дивакувате... Слухає Олесь і не розуміє: хвалять його чи лають".

7. мова  Олесь не говіркий. Складається враження, що він майже повністю занурений у свій внутрішній світ. Коли він йде з уроків, то пояснення його небагатослівне. Цитата: Я так не xо’! ... Дятла хочу...

8. характер  Олесь добрий, щирий, не мстивий. Він ладен пробачити Федька при найменшій нагоді, за те, що той вдарив Олеся. Цитата:  Олесеві не хотілось пирога, але він зрадів примиренню і, щоб віддарувати товариша, хутенько занишпорив по кишенях, дістаючи звідти духмяні верчики хмелю, сухе листя різного карбування, плетене з прядива та волов’ячої шерсті ремезяче гніздо....

9.ваше бачення героя  Мені Олесь здається маленьким мрійником, добрим, щирим, але зовсім беззахисним перед зовнішнім світом.  цитата: .... неглемедза він у тебе, Наталко. Дивак... Затопчуть його... Бо воно ж як деревце в пагоні...

10. ваш висновок  Важко бути у цьому світі диваком, якого ніхто не розуміє, а частенько ще й ображає. Цитата:  Олесь глибше зарився в подушку і тоненько заскімлив.

Пояснення: