1. За поданими схемами складіть речення з прямою мовою.
«П», — а.
А: «П!»
«П?» — а.
«П, — а, — п».
«П? — а: — П».
«П! — а. — П».
А: «П?»
2. Розставте потрібні розділові знаки.
Говорять якось поляки запорожцям Ми от воюєм завжди за честь а ви за гроші. Чого кому бракує той за то воює відповідають козаки (Народна творчість).
1. Ось тут заложимо оселю для себе і для тих купців, що сюди будуть приїжджати сказав найстарший Кий. 2. Аскольд і Дир побачили гарне місто над рікою ввійшли до нього і сказали киянам Ми будемо у вас князювати будемо вас боронити перед нападами чужих племен (За А. Лотоцьким).
Допишіть до слів автора пряму мову. Запишіть речення з прямою мовою, ураховуючи всі різновиди їх оформлення. Перебудуйте речення з прямою мовою на непряму мову.
Дівчина сказала...
Віктор здивовано вигукнув...
Батько порадив дочці...
Студенти вирішили...
Перехожий запитав у мене...
Викладач повідомив...
Tema1337228:
https://znanija.com/task/31050271 и сюда ответ плс
Ответы на вопрос
Ответил kakaon
24
1. "Хочу з'їсти це яблуко", - промовила дівчина.
2. Хлопець почув її прохання і крикнув: "Воно на кухні, можеш брати!"
3. "Де саме?" - спитала Галя.
4. "Та он же воно, - відволікся від роботи Павло, - стоїть на поличці".
5. "Я не бачу, де? - спитала дівчина і добавила: - Ти ж знаєш, у мене поганий зір".
6. "У мене також! - хлопець розлютився не на жарт. - Та он же воно, перед тобою".
7. Галя спитала: "Де це яблуко?"
1. Говорять...запорожцям:"...честь, а ви...". "Чого...бракує, той..." - відповідають козаки.
2. "Ось...купців, що...приїжджати" - сказав... .
3. Аскольд...рікою, ввійшли...киянам: "Ми... князювати, будемо...".
1. Дівчина сказала: "Я люблю малювати".
2. "У мене п'ять, я в шоці!" - Віктор здивовано вигукнув.
3. "Будь обережна з заліском, - батько порадив дочці і додав: - Можна обпектись".
4. Студенти вирішили: "Будемо тут їсти".
5. Перехожий запитав у мене: "Чи не знаєте, де знаходиться театр?".
6. "Сьогодні декілька контрольних робіт, - викладач повідомив. - Ви підготувались?"
1. Дівчина сказала, що любить малювати.
2. Віктор здивовано вигукнув, що у нього п'ять.
3. Батько порадив дочці, щоб та була обережна з заліском, тому що можна обпектись.
4. Студенти вирішили, що будуть тут їсти.
5. Перехожий спитав у мене місцезнаходження театра.
6. Викладач повідомив, що сьогодні декілька контрольних робіт, і спитав, чи учні підготувались.
2. Хлопець почув її прохання і крикнув: "Воно на кухні, можеш брати!"
3. "Де саме?" - спитала Галя.
4. "Та он же воно, - відволікся від роботи Павло, - стоїть на поличці".
5. "Я не бачу, де? - спитала дівчина і добавила: - Ти ж знаєш, у мене поганий зір".
6. "У мене також! - хлопець розлютився не на жарт. - Та он же воно, перед тобою".
7. Галя спитала: "Де це яблуко?"
1. Говорять...запорожцям:"...честь, а ви...". "Чого...бракує, той..." - відповідають козаки.
2. "Ось...купців, що...приїжджати" - сказав... .
3. Аскольд...рікою, ввійшли...киянам: "Ми... князювати, будемо...".
1. Дівчина сказала: "Я люблю малювати".
2. "У мене п'ять, я в шоці!" - Віктор здивовано вигукнув.
3. "Будь обережна з заліском, - батько порадив дочці і додав: - Можна обпектись".
4. Студенти вирішили: "Будемо тут їсти".
5. Перехожий запитав у мене: "Чи не знаєте, де знаходиться театр?".
6. "Сьогодні декілька контрольних робіт, - викладач повідомив. - Ви підготувались?"
1. Дівчина сказала, що любить малювати.
2. Віктор здивовано вигукнув, що у нього п'ять.
3. Батько порадив дочці, щоб та була обережна з заліском, тому що можна обпектись.
4. Студенти вирішили, що будуть тут їсти.
5. Перехожий спитав у мене місцезнаходження театра.
6. Викладач повідомив, що сьогодні декілька контрольних робіт, і спитав, чи учні підготувались.
Новые вопросы